Esta serie de 3 proyectos de diseño de espacios educativos para la primera infancia, encargados por UNICEF y desarrollados en colaboración con Click Clack, tienen como propósito prestar una atención integral a niños y niñas de diversas comunidades en lugares apartados de Colombia, de manera que la arquitectura tenga un impacto positivo en su educación.
NECOCLÍ
2023 | diseño
Necoclí, Colombia
Descripción
DescripciónEste espacio de atención y aprendizaje para niños, jóvenes y familias migrantes, se centra en la maximización de la luz y la ventilación natural, utilizando materiales sostenibles para crear un ambiente flexible y funcional.
Nuestra propuesta se basa en una estructura y cubierta liviana de madera, que con aperturas puntuales crea un espacio lleno de aire y luz natural. En armonía con un jardín exterior, este entorno busca inspirar a aquellos que más lo necesitan, brindándoles un refugio donde puedan descansar y acceder a servicios básicos, en un ambiente cómodo y alegre.
El diseño se enfoca en la creación de un espacio acogedor y versátil, adaptado a las necesidades de la comunidad migrante. Se busca fomentar el aprendizaje y la interacción, proporcionando áreas flexibles que permitan la adaptación de los espacios según las actividades y necesidades cambiantes.
TIBÚ
2023 | diseño
Tres Montañitas, Tibú, Colombia
Descripción
Esta aula de aprendizaje para niños y jóvenes de la comunidad de Tres Montañitas, se inicia con base en una estructura existente construida por la comunidad: 4 pórticos de madera y la cubierta en teja de zinc, además de 200 bloques No.5 para la construcción de los muros perimetrales.
El diseño interior luminoso, colorido y ventilado, se enfoca entonces en la selección de materiales a los que la comunidad tenga fácil acceso. Con una elegante simplicidad que transmite serenidad, se plantean detalles simples que se fusionan para crear un espacio que combina armoniosamente la funcionalidad y la estética.
El proyecto se concibe cuidadosamente para generar un entorno propicio para el aprendizaje y la interacción. La elección de una paleta de colores vivos juega con la abundante iluminación natural para estimular la creatividad y la participación de los niños y jóvenes, mientras que la disposición espacial se optimiza para fomentar la colaboración y la comunicación.
Las fachadas del edificio se diseñan pensando en su permeabilidad para crear un ambiente fresco y ventilado, que enfatiza el contacto directo con la vegetación circundante. Así, celosías de mampostería a la vista, malla eslabonada soportada con tubería de PVC y listones de madera natural, componen un volumen atractivo y resistente que soporta las necesidades de los niños y jóvenes de la comunidad.
BOHÍO SUERERA
2023 | diseño
Catatumbo, Colombia
Descripción
La propuesta para el diseño de la nueva aula educativa de la comunidad Bari, en la reserva Suerera en el Catatumbo, surge de la admiración por la arquitectura típica de la zona, que aprovecha eficientemente los recursos naturales disponibles en la selva. Una estructura liviana en madera soporta una gran cubierta a dos aguas, que terminada en hojas de palma y con amplios aleros protege el interior de la lluvia y las altas temperaturas.
Una claraboya translúcida y elevada en la parte superior de la cubierta permite la entrada de luz natural controlada, al tiempo que proporciona ventilación cruzada para mantener fresco el interior.
El diseño del aula está concebido para fomentar la versatilidad en diversas actividades educativas. Además de contar con un amplio espacio de almacenamiento, incorpora bancas empotradas en los antepechos de ladrillo cocido que contienen el espacio, lo que contribuye a configurar el ambiente de aprendizaje de manera acogedora y funcional. Estas características permiten adaptar el espacio según las necesidades específicas de cada actividad, promoviendo la interacción y colaboración entre los estudiantes, así como facilitando la implementación de diferentes metodologías pedagógicas.
